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幼儿园中班家庭暴力教育教案：学会保护自己，远离家庭暴力

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教学目标

  1. 让幼儿了解家庭暴力的概念和危害。
  2. 教授幼儿如何识别家庭暴力，并学会保护自己。
  3. 培养幼儿的自信心和自我保护意识。
  4. 帮助幼儿建立和谐的家庭关系。

教学准备

  1. PPT或图片，展示家庭暴力的场景和后果。
  2. 家庭暴力相关的故事书或绘本。
  3. 小组讨论用的卡片和彩笔。
  4. 家庭暴力预防手册。

教学过程

一、导入

  1. 活动名称：认识家庭
  2. 活动内容：通过图片或PPT展示不同类型的家庭，引导幼儿讨论家庭的组成和功能。
  3. 活动目的：帮助幼儿理解家庭是一个温暖的地方，家人之间应该相互关爱。

二、主题活动

  1. 活动名称：什么是家庭暴力？
  2. 活动内容：
    • 通过故事书或绘本向幼儿讲述家庭暴力的故事，让他们了解家庭暴力的表现形式和危害。
    • 使用图片展示家庭暴力的场景，如父母争吵、打骂孩子等。
  3. 活动目的：让幼儿初步了解家庭暴力的概念。

三、分组讨论

  1. 活动名称：我的保护盾
  2. 活动内容：
    • 将幼儿分成小组，讨论以下问题：
      • 如果遇到家庭暴力，应该怎么办？
      • 如何保护自己不受伤害？
      • 可以向谁寻求帮助？
    • 每个小组用彩笔和卡片制作出他们的“保护盾”，上面写上保护自己的方法和可以求助的人。
  3. 活动目的：培养幼儿的自我保护意识和应对家庭暴力的能力。

四、角色扮演

  1. 活动名称：家庭冲突解决
  2. 活动内容：
    • 准备几个家庭冲突的情景剧本，让幼儿分组进行角色扮演。
    • 观察并引导幼儿学习如何以和平的方式解决家庭冲突。
  3. 活动目的：让幼儿通过实际操作，学习如何处理家庭冲突，避免家庭暴力。

五、总结与延伸

  1. 活动名称：家庭暴力预防手册
  2. 活动内容：
    • 教师总结本次课程的主要内容，强调保护自己不受伤害的重要性。
    • 将家庭暴力预防手册发放给幼儿，让他们带回家与家长共同阅读。
  3. 活动目的：让幼儿和家长共同关注家庭暴力问题，共同营造和谐的家庭环境。

教学反思

  1. 在教学过程中，观察幼儿的反应，及时调整教学内容和方法。
  2. 关注幼儿的自我保护意识，确保他们在遇到家庭暴力时能够正确应对。
  3. 与家长保持沟通，共同关注幼儿的成长，预防家庭暴力。
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